隨著人類進(jìn)化以及科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，智商的差異已不再明顯，作為新時(shí)代高科技下的人類，功敗垂成的關(guān)鍵，在于他付出的拼搏與自身所能達(dá)到的極限相差的距離。

　　拼搏，是彌補(bǔ)天賦差距的唯一途徑。愛(ài)迪生年幼時(shí)曾數(shù)度面臨退學(xué)，被其老師稱為“不適合學(xué)習(xí)的人”、“最劣等的學(xué)生”，但他并沒(méi)有放棄。長(zhǎng)大后，卻發(fā)明了電燈，這背后，是他無(wú)數(shù)晝夜的拼搏，嘗試數(shù)千種材料，積累了數(shù)萬(wàn)次失敗，嘔心瀝血換來(lái)的成功——勤能補(bǔ)拙，拙而能熟，熟能生巧。拼上性命，搏得成功，謂為拼搏。人生在世，拼搏二字，將你推向成功。

　　拼搏，是先天優(yōu)異者通往成功的必經(jīng)之路。方仲永少時(shí)便能成詩(shī)成文，十里八鄉(xiāng)親友皆請(qǐng)其作文，七歲時(shí)聲名就在全國(guó)廣為流傳，而后天卻無(wú)拼搏之意，不僅失去了錦上添花的機(jī)會(huì)，而且成人后“泯然眾人矣”。由此，不難看出，縱使天資聰慧，也同樣需要拼搏——所謂天道酬勤，笨鳥(niǎo)先飛，天資再好，若無(wú)拼搏二字則毫無(wú)意義。反之，愚笨者，若有拼搏，也非無(wú)法成器。

　　拼搏，是民族走向強(qiáng)盛的興國(guó)之道。十七世紀(jì)前，日本還是一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的弱小國(guó)家，但美國(guó)用槍炮打開(kāi)了日本的口岸，舉國(guó)蒙塵，但由此引發(fā)了明治維新，開(kāi)啟了大和民族的拼搏之路。修鐵路，造電燈，養(yǎng)軍隊(duì)……如今，日本成為了亞洲唯一的發(fā)達(dá)國(guó)家，處于世界前列，其科學(xué)技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，已深入人心——所謂拼搏，不僅對(duì)個(gè)人，對(duì)國(guó)家也是走向富強(qiáng)的重要方式，無(wú)論從前弱小與否。

　　所以，拼搏，謂之個(gè)人，是彌補(bǔ)缺陷，走向成功的必要方式；謂之國(guó)家，則是民族富強(qiáng)的復(fù)興之路。望我等皆能有此精神，則中華民族實(shí)現(xiàn)偉大復(fù)興，也可計(jì)日而待了。

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