理想是石，能敲出點(diǎn)點(diǎn)星火;理想是金，能使人找到奮斗的目標(biāo);理想是指路燈，在奮斗的路口不斷給你導(dǎo)航!

　　高爾基曾說過：“書籍，是人類進(jìn)步的階梯�！贝_實(shí)，讀書的確能讓人受益匪淺。

　　我從小就愛讀書，小的時(shí)候最喜歡讀童話故事:《賣火柴的小女孩》讓我知道了沒有親生父母是多么的可憐;《丑小鴨》讓我知道了不經(jīng)歷“風(fēng)雨”怎能見到彩虹的道理;《皇帝的新衣》更讓我知道做任何事情都要相信自己親眼看到的，不能輕信別人的傳言……這些故事使我了解了人間的真善美，更讓我明白了許多做人的道理!

　　童話故事固然吸引人，但終究是童話。到了一二年級(jí)，我開始迷戀科幻小說和寓言故事。隨著我不斷長(zhǎng)大，我讀的書的種類也在不斷變化，后來我開始喜歡那些聞名世界的名著了。《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《百萬英鎊》、《八十天環(huán)游地球》等都陸續(xù)被我涉獵!這些故事刻畫的人物都栩栩如生，甚至我經(jīng)常還想到“三顧茅廬”時(shí)假如我是劉備，我會(huì)怎么做?是劉備那樣禮賢下士?還是面對(duì)諸葛亮的閉門不見拂袖而去?我想我肯定不會(huì)像劉備那樣!《三國(guó)演義》讓我對(duì)古代兵法和三十六計(jì)也有了了解。

　　雖然讀書使我的作文水平有了提高，但我還要勤加練習(xí)，因?yàn)樽x書能讓我開闊視野，能讓我和眾多作家“對(duì)話”，讓我經(jīng)歷了真實(shí)生活中無法經(jīng)歷的。從練習(xí)寫一句話，寫一段話，到每天堅(jiān)持積累好句好段，直到現(xiàn)在我堅(jiān)持每?jī)商鞂懸黄�作文。我現(xiàn)在六年級(jí)了，雖然學(xué)習(xí)壓力很重，但我還是堅(jiān)持每天堅(jiān)持讀書四十分鐘。雖然夢(mèng)想的道路漫長(zhǎng)而坎坷，但我一定要堅(jiān)持下去，繼續(xù)為我的作家夢(mèng)努力奮斗!

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎(jiǎng)活動(dòng)

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