在此要提醒同學(xué)們的是，引用名言要恰當。名言警句是濃縮了的語言，具有深厚的文化背景和內(nèi)涵，引用時不能望文生義，應(yīng)做到深入理解。結(jié)合自己的感受，名言警句應(yīng)是文章內(nèi)容水到渠成的一個升華，將名言與自己的感悟很好地融合，從而借古說今。

      三、活用修辭，妙筆生花

      你想讓作文結(jié)尾飛揚出一道亮麗的風景嗎?你可運用修辭，使語言如珍珠美玉，煥發(fā)出奪目的光彩。

      巧妙運用修辭手法，特別是比喻、排比、對偶、象征等結(jié)尾，會使文章文采飛揚，如明媚的春光，生動形象，不僅可以顯示出作者的寫作目的，還能使文章增色許多。

      例如：此刻我才真正讀懂巴金爺爺“讓生命開花結(jié)果”的含義�！伴_花”是指為他人奉獻。一次受傷后的救助是一朵花;一次適時的看望是一朵花;一個及時的電話是一朵花;一個親切的微笑是一朵花……總之，每一種付出就是一朵花。上面片段一采用了比喻、排比，既增添了文采，又加深了文章的意境，在篇末揭示出文章的主旨，效果很好。

      四、巧妙發(fā)問，發(fā)人深省

      以發(fā)問的形式提出問題，也是一種很好的結(jié)尾方式。以反問和設(shè)問的形式接結(jié)尾，具有啟發(fā)、強調(diào)、肯定、感染作用。

      一篇優(yōu)秀作文《適合自己的才是最好的》結(jié)尾：我們每個人不都是一道亮麗的風景么?是啊，要找到適合自己的，才能把自己變成最好的。這樣的問句結(jié)尾引發(fā)讀者深沉的思考，啟示著人們作出正確的抉擇，追求有意義的人生，引人深思，催人警醒。同學(xué)們在寫作文時，要注意問句的目的是抒發(fā)真情實感，不要牽強附會。

      “一篇之妙，在乎落句”，一個精當?shù)慕Y(jié)尾會使全文大放異彩，熠熠生輝。以上的幾種結(jié)尾方式只是一些常用的方式，結(jié)尾的方法豐富多彩，而且各種方法并不是單一的，而是“你中有我，我中有你”，關(guān)鍵是要緊扣文章主旨。總之，只要同學(xué)們能夠巧用神思，“豹尾”巧擺，定能產(chǎn)生余音繞梁之效。

中學(xué)生寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號