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中考寫作指導(dǎo):學(xué)會(huì)借物抒情_(kāi)1500字

2022-05-30 來(lái)源:網(wǎng)絡(luò)資源

      問(wèn)題闡釋


      “舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!崩畎卓粗嵉拿髟聲(huì)情不自禁產(chǎn)生思鄉(xiāng)之情;“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!崩畎捉杼一ㄌ端那С呱钍惆l(fā)詩(shī)人與汪倫之間的深厚友情;“問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流!崩铎辖枰唤瓥|流的春水綿綿不絕抒發(fā)了亡國(guó)之恨!叭擞斜瘹g離。合,月有陰晴圓缺!碧K軾借月亮的陰晴圓缺抒發(fā)了人間悲歡離合之情……這些都是借物抒情。這堂課我們來(lái)學(xué)習(xí)“借物抒情”。


      寫作導(dǎo)航


      一、什么叫“借物抒情”


      借物抒情,是一種十分美妙的寫作手法,它具有很強(qiáng)藝術(shù)感染力,從古至今很多文章里面都有借物抒情的運(yùn)用。


      一山一水,一草一木明月麗日,白云彩霞,瑞雪蒼松等,往往承載著人們無(wú)限情思和理想,“借物抒情”就是寫作者通過(guò)對(duì)某種事物(動(dòng)物、植物、花草)的“形”進(jìn)行形象具體的描繪,來(lái)表明自己的心志,展示自己的人生態(tài)度和對(duì)自然、人


      生的感悟、思考。這類文章寫景狀物不是目的,它是為抒情言志作鋪墊的,作者通過(guò)物象的特點(diǎn),由表象到思想,由有限到無(wú)窮,由具體到空靈,由物態(tài)到人情,實(shí)現(xiàn)物與情的完美結(jié)合。


      二、“借物抒情”的方法


      1、明確要表達(dá)的情感與思想。


      立意,在某種意義上說(shuō)就是作品的思想,作者的感情。所謂“情意為主,景(物)為實(shí)”,思想感情是主要的,我們要由小見(jiàn)大,借自然之“物”來(lái)表達(dá)自己的思想、情感。如我們前面所提到的李白的《靜夜思》,李白首先想要表達(dá)的是鄉(xiāng)思,然后再借月亮來(lái)吟詠,而不是簡(jiǎn)單的見(jiàn)月吟月。我們學(xué)習(xí)的《日》一文也是如此,作者借飛蛾和夸父歌頌了不顧一切追求光明的精神,表露出不可遏制的為真理而勇于獻(xiàn)身的思想,表達(dá)了為國(guó)家、為人民發(fā)光、發(fā)熱,直到燒成灰燼的決心和意志。


      2、抓住“物”的特征,具體描繪。


      文章的立意明確了,怎樣才能很好地表達(dá)情意,使人感到親切自然、生動(dòng)感人呢?這就首先要抓住所托之物“形”的特征,進(jìn)行具體地描繪。這個(gè)“形”的特征既指它的整體特征,也指它的局部特征。如魯迅在《雪》中對(duì)北方雪進(jìn)行了生動(dòng)的描寫。正是這些具體的描寫,才表現(xiàn)出一種獨(dú)立與張揚(yáng)的個(gè)性精神,表達(dá)一個(gè)孤獨(dú)不妥協(xié),個(gè)性張揚(yáng)奔放的挑戰(zhàn)者和戰(zhàn)斗者的形象,作者的感情在對(duì)北方雪的描寫中得到深化!逗Q唷分凶髡邔(duì)“海燕”“海鷗”“海鴨”“企鵝”以及海浪的描寫,寄寓了豐富的意義,塑造了不同的形象。


      3、運(yùn)用聯(lián)想、想象,創(chuàng)造新的景象,寄托情感。


      選取的“物”應(yīng)該和要抒發(fā)的感情有某種契合點(diǎn),二者能夠借助聯(lián)想和想象建立聯(lián)系,從而有效抒發(fā)作者的感情,表達(dá)其思想和志趣。聯(lián)想和想象時(shí),可以由此及彼,以已知的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),間接地認(rèn)識(shí)客觀事物;可以由表及里,在感受生活的基礎(chǔ)上,把感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí);可以由個(gè)別到一般,思考生活,也包括將自己的個(gè)別情感,上升到對(duì)人們普遍的情緒和情感的概括。


      如郭沫若的《天上的街市》,由人間的街燈想到天上的明星,這就是由已知的事物想到另一已知的事物,這就是聯(lián)想。作者又由明星想到牛郎織女在天上閑游這一虛幻的景象,這卻是想象。


      4、恰當(dāng)?shù)刂笔阈匾埽A情感。


      借物抒情,目的是抒情,在記敘文中,可以描寫所借之物來(lái)間接抒情,也要恰當(dāng)?shù)闹笔阈匾。所謂恰當(dāng),一指抒情不能生拉硬扯,要以所借物的描寫為基礎(chǔ);二指抒情表達(dá)的深淺輕重要恰如其分,避免隨意拔高;三是抒情要從實(shí)際出發(fā),當(dāng)長(zhǎng)則長(zhǎng),當(dāng)短則短,適可而止。如《海燕》一文最后作者直抒胸臆“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”,短促有力,情感充沛,很好地表達(dá)了文章的主旨。


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