"有時我真的覺得自己像個樂高收藏家，看著那一個個成品，我要感謝我們的毅力和那成千上萬的樂高……"

　　似乎誰聽我講到那兒都要大叫："大姐，你更應(yīng)該感謝你的說明書！"

　　別以為我會無言以對："大姐，我根本不用說明書，什么，不信？走，去我家！"

　　到了家，我告訴她這是一所大學(xué)，并讓她同我一起變成樂高人物，進入了樂高大學(xué)。

　　還沒進多久，她就成了"乖乖貓"，一個個問題讓我回答不過來："哇！你們的教學(xué)樓那么高！""就三層，不知道為啥建出來就像五層了。""哇！食堂那么多吃的，隨便選��？""嗯，大學(xué)都這樣。"

　　后來，她竟因為學(xué)校里的圖書館、宿舍樓而大呼小叫，還因為操場上有跳高而大驚小怪，我覺得最值得驚嘆的就是它--彩蛋機器人。它有教學(xué)樓那么高，身子是空心的操作室，頭里裝著裹滿彩色粉末的圓桶，嘴可以把它們吐出來，如果你路過那里，要趕緊跑--小心惡作劇。

　　最后，因為她的不禮貌，我把她"請"上了大學(xué)游樂場的終極項目--大擺錘，從一層到三層，360度旋轉(zhuǎn)，它的前端還會隨著風(fēng)上下擺動。這家伙一上去……呵呵。

　　"我知道，上面的夢幻奇旅不可能實現(xiàn)，不過，如果可以，我要請大家一起進入樂高世界……"

　　年級：三年級

　　作者：孫于喬

　　作文網(wǎng)專稿，未經(jīng)允許禁止轉(zhuǎn)載

　　中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

　　盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號