前段時(shí)間我看了一本書(shū)《紅旗飄飄·引我成長(zhǎng)》,是關(guān)于偉大祖國(guó)成長(zhǎng)發(fā)展史!講述了我們國(guó)家在中國(guó)共產(chǎn)黨的帶領(lǐng)下,經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期艱苦卓絕地奮斗,由一個(gè)貧窮落后;任人宰割的‘中國(guó)披薩’,逐步成長(zhǎng)發(fā)展成為一個(gè)繁榮昌盛;人民幸福!對(duì)未來(lái)充滿自信的偉大國(guó)家!
書(shū)中雖沒(méi)有米小圈、姜小牙,也沒(méi)有白雪公主和灰姑娘。但有堅(jiān)貞不屈的方志敏;英雄母親鄧玉芳,還有抗日英雄楊靖宇;鐵人王進(jìn)喜!正是他們個(gè)人的英雄事跡和艱苦奮斗,才換來(lái)我們現(xiàn)在幸福的生活!我也一直在努力地思考著;著急著能為社會(huì)做些什么?
在寒假里,學(xué)校組織了一次文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)。二年級(jí)每個(gè)班都要選三名同學(xué)去。我們班是我和譚子涵、文維雅有幸去參加這次活動(dòng)。
那天上午9點(diǎn)50分,我們準(zhǔn)時(shí)來(lái)到學(xué)校操場(chǎng)集合。校長(zhǎng)給每個(gè)人發(fā)了一頂紅色的帽子、一個(gè)口哨。10點(diǎn)整我們出發(fā)了,來(lái)到我們縣城休閑廣場(chǎng)一處繁忙的交通三叉路口。每天這里都是車水馬龍、人來(lái)人往,非常熱鬧。但一些不文明的現(xiàn)象和違反交通規(guī)則的人也很多。如:隨地吐痰、亂扔垃圾、橫穿馬路、不走斑馬線等,我們這次文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)就是要?jiǎng)駥?dǎo)和制止這些不文明現(xiàn)象!說(shuō)干就干,我們就站在馬路的一邊,三雙小眼睛緊緊地盯著各位行人,生怕錯(cuò)過(guò)每一次的不文明行為發(fā)生。可盯了好半天也沒(méi)發(fā)現(xiàn)一起,我們有些失落地看了看老師,老師輕輕地對(duì)我們說(shuō):“要有耐心,仔細(xì)觀察,文明現(xiàn)象不光是在行人身上哦”!說(shuō)完就遞了個(gè)眼神給我們,然后看向馬路的另一邊。我們?cè)尞惖匾搽S老師眼睛的方向望去,驚訝地發(fā)現(xiàn)有位老爺爺正焦急地看著一輛輛即使而過(guò)的車流,不知所措地站在路邊!袄蠣敔斚脒^(guò)馬路”不知道誰(shuí)喊了一句。我們頓時(shí)像熱鍋里的螞蟻,原地跺著腳,也焦急了起來(lái)。我沒(méi)多想正準(zhǔn)備跑向?qū)γ,譚子涵一把拉住我大喊:“走斑馬線”!鞍パ剑易约憾疾铧c(diǎn)忘了”我反省道。我們從斑馬線三步并作兩步的過(guò)了馬路,來(lái)到了老爺爺身邊,我和文維雅攙扶著老爺爺,譚子涵手拿哨子緊盯著來(lái)往的車輛,慢慢地從斑馬線走到了對(duì)面!老爺爺離去的時(shí)候不停地對(duì)我們說(shuō):“謝謝”!還夸我們是懂事的好學(xué)生。我們?nèi)齻(gè)你看看我,我看看你,微笑著……!感覺(jué)就像剛做完一件極其光榮偉大的事情一樣!心里熱烘烘地,莫名地自豪!然后我們又回到原來(lái)站的地方繼續(xù)耐心地盯著;仔細(xì)地搜尋著。這次我眼尖看見(jiàn)了一位行色匆匆的叔叔正左顧右盼地橫穿馬路。我趕緊吹響了手中了哨子并大喊道:“叔叔,請(qǐng)走斑馬線。”他聽(tīng)見(jiàn)了我的呼喊,立即退出了車流,,對(duì)我微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后轉(zhuǎn)身走向了斑馬線!
就這樣各班陸陸續(xù)續(xù)都及時(shí)發(fā)現(xiàn)并成功制止了多起不文明現(xiàn)象。很快,我們這次文明交通勸導(dǎo)活動(dòng)結(jié)束了。通過(guò)這次活動(dòng)讓我明白了:雖然我現(xiàn)在還不能像《紅旗飄飄·引我成長(zhǎng)》書(shū)里面的英雄人物那樣,用自我犧牲換來(lái)國(guó)家的強(qiáng)盛,但作為一名小學(xué)生;一名少先隊(duì)員,我能用自己的行為準(zhǔn)則和良好品德為社會(huì)回報(bào)一些力所能及的事情!
那天文維雅穿了件紅色的衣服,譚子涵穿了件綠色的衣服,而我正巧穿了件黃色的衣服。有人夸贊我們是路邊最可愛(ài)的紅、黃、綠燈!而我想說(shuō):“在紅旗的引領(lǐng)下,我們?cè)缸鲎鎳?guó)永遠(yuǎn)的紅、黃、綠燈!”
年級(jí):二年級(jí)
作者:黎千璕
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