閱讀下面的材料，根據(jù)要求作文。

　　有一個信徒在屋檐下躲雨，看見一位禪師正撐傘走過，于是就喊道：“禪師!普一下眾生吧!帶我一程如何?”

　　禪師說道：“我在雨里，你在檐下，檐下無雨，何須我度?”

　　信徒立刻走出檐下，站在雨中，說道：“現(xiàn)在我也在雨中，該度我了吧?”

　　禪師說道：“我在雨中，你也在雨中。我不被雨淋，因?yàn)橛袀?你被雨淋，因?yàn)闊o傘。所以不是我度你，而是傘度我，你要被度，不必找我，請自找傘!”說完便走了。

　　要求選好角度，明確立意，自選文體，自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲;不少于800字。

　　【文題解析】：材料中的“信徒”弱點(diǎn)在于對他人的過度依賴，而“禪師”給他的最大點(diǎn)悟在于“請自找傘”——自立，自強(qiáng)，自救。孩子永遠(yuǎn)靠喂，是長不大的;輸血只能維持一時(shí)，關(guān)鍵自身還要有造血功能;地震中的求生者，既需要外界的救援者，也需要通過自救(體力的和心理的)來熬過漫長的等待時(shí)間;一個企業(yè)、一個國家、一個民族如果只會“引進(jìn)”，命運(yùn)就永遠(yuǎn)操縱在別人手里，它必須有自身的原創(chuàng)力，必須有自主知識產(chǎn)權(quán)。我們無論何時(shí)何地，都要牢記“天行健，君子以自強(qiáng)不息”。

中小學(xué)寫作指導(dǎo)、寫作素材、優(yōu)秀作文以及有獎活動

盡在“作文網(wǎng)”微信公眾號