文明是社會發(fā)展和進步的標志。一個社會的文明程度的高低，反映了這個社會全體成員綜合素質的水平。

　　文明體現(xiàn)在每個人的行為舉止上，要養(yǎng)成整個社會講文明的風氣，就要從每個人做起，從自己做起，在日常生活中培養(yǎng)自己文明行為。

　　事實論據(jù)

　　周恩來的風采

　　世人除了敬佩周恩來的高尚情操、獻身精神、精明智慧和學識淵博外，還十分仰慕他的迷人風采。他儀表整潔，舉止文明，態(tài)度優(yōu)雅。他身為國家總理，但總是謙恭有禮，服務員給他端茶，他常常起身雙手接過去，并微笑點頭表示感謝；外出視察，每到一處，他總要和服務員、廚師、警衛(wèi)員一一握手，親切地道謝；在公共場所他總是模[復習必備 | 海量免費學習視頻資源盡在“學而思輕課APP”>>>點擊了解]范地遵守一切公共秩序，遇見人民群眾，他都要微筆著向大家招手致意；他每天工作18小時，每次接見外賓，總是提前到達，站在門口和大家一一握手，態(tài)度和藹誠懇，會見結束，他總把客人送到大門外，直到汽車開動離開。外國記者贊美他：“大凡見到他的人，都認為他具有一種魅力，精明智慧，人品非凡而且令人神往�！�

　　總理道歉

　　霍克任澳大利亞總理時，有一次在一家商場內與一位老人就養(yǎng)老金問題發(fā)生爭執(zhí)�；艨艘粫r沖動，罵那位老人：“愚蠢的老家伙�！崩先艘虼税阉�告到法院。霍克舉行記者招待會，就自己不文明的語言，公開向這位老者道歉。他說：“那天我非常困惱，但這不能成為我使用那種措辭的理由。如果我確實傷害了他的話，我愿意就此向這位先生道歉，誠請寬容我的不遜。”

　　理論論據(jù)

　　1、夫子濕、良、恭、儉、讓�！墩撜Z·學而》

　　2、心平氣和四個字，非有涵養(yǎng)者不能做。弘一大師《格言別錄》

　　3、仁者愛人，有禮者敬人。愛人者，人恒愛之；敬人者，人恒敬之。《孟子·離婁下》

　　4、禮之用，和為貴�！墩撜Z·學而》

　　5、約之以禮，驅之以法。宋·蘇洵《張益州畫像記》

　　6、禮樂為本，刑政為末。宋·蘇轍《河南府進士策問三首》

　　7、言語之美，穆穆皇皇�！盾髯印ご舐浴�

　　8、惡言不出口，茍語不留耳�！多囄鲎印まD辭篇》

　　9、言得其宜，智愚同贊。唐·劉禹錫《武陵北亭記》

　　10、文明就是造就文明的人。[英]羅斯金《野橄欖花冠》

　　11、把理想運用到真實的事物上，便有了文明。[法]雨果

　　12、非禮勿視，非禮勿聽，非禮勿言，非禮勿動�！墩撜Z·顏淵》

　　13、文明不是籠統(tǒng)造成的，是一點一滴的進化。胡適

　　14、善言暖于布帛，傷言深于矛戟�！盾髯印�榮辱》

　　15、奶習禮義，易與為善，難與為非。宋·蘇轍【文章來源于網(wǎng)絡】