有一次，一個小朋友和我說她背了很多單詞，雖然口語一句都不會，可是她能考上南外，我就考不上。將來她能上好的大學，英語不會說又有什么關系呢？也許很多人都會有這種想法，可是課外學英語真的只是為了考試嗎？

　　首先是感受到了另一種教學和學習方式，就是國外學校的那種，和中國是有差異的，課堂上更鼓勵創(chuàng)造性思維。當然，鼓勵創(chuàng)造性思維是對要想學的人才有用。

　　再次是我的同學基本比我的年齡大，學習他們的學習方式，對我在學校的學習大有好處，比如：以前我看他們在記筆記，我就模仿者做，慢慢地掌握了訣竅，如今數(shù)學課，老師要求我們交筆記，我交的筆記是最好的。

　　最后是學好口語可以去世界各地自由旅行，欣賞絕妙的風景，和各式各樣的人交往，體驗他們的風俗，而不是只拍拍照，做個旁觀者。

六年級:滕梓帆

　　有的老師和同學的爸爸說我學習英語是為了出國，其實不是這樣的。我覺得，我課外學英語有幾點收獲。

　　其次是結(jié)交了一些優(yōu)秀的朋友，他們有的來自于南外、匯文、樹人等名校，有的是大學生，還有的是公司管理層，給我?guī)�來積極向上的精神，開拓我的眼界，而不會局限在一個小環(huán)境里。

　　還有就是通過課堂學習了解了國外的生活方式，交往方式，使自己變得更加包容，優(yōu)雅。能閱讀英語原版小說，而不是閱讀已經(jīng)變了味的中文版，可以更加觸及作者的心靈。

　　這就是我要學好英語的目的，以后也許還會去學習俄語、日語……

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