“爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。”新的一年已經(jīng)來(lái)到了，在這個(gè)快樂的節(jié)日里，我默默地許下一個(gè)愿望——練好書法。

　　期末考試結(jié)束后，我滿懷信心的期待著成績(jī)的公布，可是結(jié)果卻讓我有些失望了，作文居然被扣了五分！于是，我跟老師共同查找了原因，罪魁禍?zhǔn)拙谷皇窃跐h字。平時(shí)放任自流習(xí)慣了，真正考試的時(shí)候想認(rèn)認(rèn)真真地書寫，卻是很難做到的。于是，經(jīng)過(guò)一番商量，我報(bào)了一個(gè)書法班，開始練字。誰(shuí)知，學(xué)習(xí)的路上并不是一帆風(fēng)順的，沒過(guò)幾天，握著很輕的鋼筆，由于字練得多了，結(jié)果把我的中指第二關(guān)節(jié)處壓得很痛。本來(lái)看似再簡(jiǎn)單不過(guò)的寫字，卻是這么難，真是“事與愿違”啊。書法老師告訴我，之所以會(huì)這樣，原因是我沒有掌握技巧，只有勤學(xué)、勤練，抓住要領(lǐng)，才能學(xué)好書法。可是，我卻記不住，經(jīng)常“提筆忘字”，一節(jié)課上完，回家再寫時(shí)，還是“它認(rèn)識(shí)我，我不認(rèn)識(shí)它”。唉，別看只是一個(gè)小小的方塊字，卻是不容小窺的。

　　難道我真的學(xué)不好書法了嗎？曾經(jīng)幾次，想到過(guò)放棄……可是，當(dāng)我聽到老師不厭其煩的講解，看到媽媽充滿期待的目光，想到那個(gè)鮮紅鮮紅的“-5”時(shí)，我恍然大悟，一瞬間，又重新找回了自信。對(duì)，只要功夫深，鐵杵磨成繡花針！堅(jiān)持就是勝利！

　　新年伊始，萬(wàn)象更新，我也要有一個(gè)嶄新的起點(diǎn)！“見字如面”、“字如其人”，我一定要學(xué)好書法，將來(lái)寫得一手漂漂亮亮的字，助力語(yǔ)文，沖刺滿分！

　　六年級(jí)：譚炳垚

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　　點(diǎn)評(píng)：文章語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活實(shí)際，讀來(lái)令人倍感親切；線索明朗，主題突出，緊緊圍繞新年心愿進(jìn)行；全文層次清晰，語(yǔ)句流暢。

　　美中不足的是，文章語(yǔ)言有些直白樸實(shí)，寫作手法較為單一，亮點(diǎn)不夠明顯。

　　作者可以多使用些不同的修辭手法，使文章語(yǔ)言更加生動(dòng)鮮活，繼續(xù)努力吧~加油！

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐