過(guò)幾天就是圣誕了，心里有著那么激動(dòng)。圣誕，很特殊的日子。我心里的小九九你猜對(duì)了嗎？

　　傳說(shuō)圣誕老人會(huì)騎著可愛(ài)的麋鹿，在那一天晚上，下著雪，鉆進(jìn)別人的煙囪里，給孩子們夢(mèng)寐的糖果？玩具？電游？還是漫畫書，我也不清楚。

　　以前的圣誕是在教堂里過(guò)的，教堂被裝飾得美麗極了，我會(huì)好奇那不大的圣誕樹(shù)上為什么掛著那么多的東西。牧師會(huì)讓我們一起禱告，在潔白的雪前祝愿著別人，很美好。雪有時(shí)會(huì)下的。下雪的時(shí)候，我總?cè)滩蛔��?huì)捧起它，看看它。最讓我們激動(dòng)的當(dāng)然是圣誕樹(shù)上的禮物了。每個(gè)人都會(huì)準(zhǔn)備禮物，掛在樹(shù)上。你可能會(huì)得到飛機(jī)什么的，當(dāng)然，你也決對(duì)逃不到頑皮孩子的捉弄。

　　第二天，你得細(xì)心看一下自己的襪子，吃不準(zhǔn)，你會(huì)得到一份意外的驚喜。

　　圣誕，美好的！

　　六年級(jí)：呂荷香

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　　點(diǎn)評(píng)：語(yǔ)言通俗易懂，貼近生活，令人倍感親切。線索明朗，主題突出，緊緊圍繞圣誕節(jié)進(jìn)行。內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)層次清晰。全文充滿童心童趣。

　　美中不足：文中語(yǔ)句不夠完整，寫圣誕樹(shù)的時(shí)候，有些較小的跳度；缺乏整體性。

　　作者應(yīng)注意在寫完一樣事物后再言其它；盡量使描寫的句子能更加完整，繼續(xù)加油~

　　點(diǎn)評(píng)老師：蘇璐璐