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　　趴在窗臺(tái)，窗外雨一直下，連街角都變得模糊不清，空中飄著的不僅是雨，還有幾分憂傷和惆悵。暴風(fēng)雨過后，偶然抬起頭，才發(fā)現(xiàn)天際升起了一座繽紛的彩虹，像勝利者揮舞的綢帶，多么美麗，這是風(fēng)雨給世界帶來的美麗，風(fēng)雨過后有彩虹。

　　不知道為什么，小時(shí)候的我特別喜歡音樂，喜歡依偎在爺爺?shù)纳磉叄�聽他唱京劇；喜歡在媽媽的背上，聽她唱流行歌曲；喜歡坐在爸爸的舊自行車上，聽爸爸唱雄渾動(dòng)聽的老歌……
　　是因?yàn)槲覍?duì)音樂太過于癡迷吧，媽媽早早地將我送進(jìn)了電子琴輔導(dǎo)班，讓我觸摸那陌生的琴鍵。我愛上了彈琴，愛的那般癡迷。

　　從此，在我房間里傳出了一陣又一陣基本的琴聲，任憑汗水流經(jīng)我的臉頰，任憑疲憊爬上我的脊背，我始終堅(jiān)持著，不斷地給夢(mèng)想的種子澆水。

　　同學(xué)們嘲笑我的手指短，彈奏時(shí)總搞不清位置；老師說我的個(gè)子矮，根本不適合彈琴，可我從未放棄過，但一次次的失敗擊垮了我對(duì)音樂的信心，我真的適合彈琴嗎？我問我自己。我感覺我離夢(mèng)想有一條河，這條河很寬，很長(zhǎng)，已看不見彼岸。

　　我真想放棄！五線譜就像雜亂無章的電線，上面的音符分明是不安分的鳥兒！鳥兒飛來飛去，使我分不清那上面究竟是起點(diǎn)，還是終點(diǎn)。

　　媽媽仿佛看出了我的心思，對(duì)我說：“未經(jīng)歷風(fēng)雨怎能看見彩虹？貝多芬雖然有如此輝煌的人生，但他的人生飽受挫折，他沒有選擇放棄，他譜寫出了最華麗的樂章！”

　　媽媽的話激起了我對(duì)音樂的熱情，重拾了我對(duì)音樂的勇氣，我感覺我雖然離夢(mèng)想有一條很長(zhǎng)很寬的河，但上面有橋，只要我勇敢地向彼岸走去，勝利就在前方。

　　我繼續(xù)陶醉在音樂的海洋中，我又插上了音樂的翅膀自由翱翔，我終于走過了橋，看到了勝利的光芒萬丈，看到了我結(jié)下的碩果累累！

　　��！未經(jīng)風(fēng)雨又怎能看見彩虹？未經(jīng)歷失敗又怎能感受成功的來之不易？

　　我筆尖一動(dòng)，流瀉出我的感受：

　　風(fēng)雨過后總會(huì)有彩虹！

    六年級(jí):肖鑫